訓練泳衣點先叫合身

泳衣合身的判斷可以由「肩帶是否滑落」開始，再慢慢連回泳衣合身會影響活動和舒適感。孩子成長快，泳衣太鬆會兜水，太緊又會令他不想上課。

泳衣合身的實際判斷方法

只按年齡買碼，未必適合身形。先把原因說清楚，再決定要加堂、轉班、放慢或改用另一種練習。

泳衣合身最有用的不是長篇分析，而是找到一個能在下堂重看的細節。

面對泳衣合身，家長不用急着把所有問題一次解決。先挑一個最清楚的畫面，連續觀察兩三堂已經很有參考價值。

泳衣合身若和信心有關，家長可先留意當事人是否願意再試同一小步。願意再試，通常比一次成功更有價值。

泳衣合身要看得準，最好把「游完是否磨擦」和當日狀態放在一起，而不是只憑一句好或不好。

試穿時要看肩帶、腰位、活動幅度和孩子是否願意長時間穿着。這個方向適合用短距離、短時間或短任務先試行，再慢慢放大要求。若需要按孩子狀態再判斷，可先看看報名及須知。

家長可留意「肩帶是否滑落」和「游完是否磨擦」。這兩點若有改善，通常代表課堂不是原地踏步。

泳衣合身若要做紀錄，不需要寫長篇。只記「肩帶是否滑落」是否有變化，再加一句當日狀態，已經足夠下次對照。

處理泳衣合身時，課後回顧可以很短：今日「游完是否磨擦」有沒有比之前自然，是否接近泳衣合身會影響活動和舒適感。

泳衣合身若答案未明顯，也不代表失敗；只要「孩子是否一直拉泳衣」仍能配合「泳衣合身的基本做法」被觀察，下一堂就有方向。

泳衣合身最怕變成大人之間的焦慮，回到「泳衣合身的基本做法」，問題會較容易被拆細。