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游泳教學資訊、最新活動及家長指南。
家庭活動
課後不過度指導不只看一次表現，亦要留意「家長是否講太多」等細節。
課程安排
處理教練短評時，可先分清場地、狀態和可跟進位置。
特殊情境
處理害怕轉目標時，可先分清場地、狀態和可跟進位置。
泳式技巧
處理完成100米時，可先分清場地、狀態和可跟進位置。
完成25米後不只看一次表現，亦要留意「後段是否變形」等細節。
整理請假取消安排的現場判斷和下一步安排，特別留意「通知是否清楚」。
處理班級名稱時，可先分清場地、狀態和可跟進位置。
自己練習不只看一次表現，亦要留意「是否知道練甚麼」等細節。
整理同伴學習的現場判斷和下一步安排，特別留意「是否只顧聊天」。
