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游泳教學資訊、最新活動及家長指南。
家庭活動
整理覺得悶的現場判斷和下一步安排，特別留意「是否覺得太簡單」。
整理學習誤解的現場判斷和下一步安排，特別留意「是否忽略怕水」。
整理照顧者交代的現場判斷和下一步安排，特別留意「是否知道不可離開池邊」。
長輩接送可先由「接送者是否知道班別」開始觀察，重點是接送者知道流程。
家庭游泳日可先由「誰負責看水」開始觀察，重點是家庭游泳日需要分工、時間和安全邊界。
成人學游水
家長運動習慣可先由「是否能持續出席」開始觀察，重點是把游泳變成習慣。
處理成人開放水域時，可先分清場地、狀態和可跟進位置。
有些成人學會基本泳式後，會想加入更規律的訓練。 這篇整理成人進階較容易被忽略的處理方式。
受傷背景可先由「是否知道限制」開始觀察，重點是過往受傷或不適應先說明。
